top of page

Театр глазами детей

Маршрутная игра

"На привале"

 Цель мероприятия:

 

 - Формирование знаний о туризме, краеведении, о выживании в природных условиях как основы для развития творческого потенциала личности,

 - Формирование основы здорового образа жизни.

 - Расширять и закреплять знания детей о природе 

- Формировать эколого-туристские знания и умения природопользования, развивать поисково-исследовательскую деятельность, совершенствовать навыки безопасного поведения в природе.

Туризм — это не просто рекреативная физическая культура, это нечто большее, чем отдых. Туризм в детском саду — это школа жизни для маленьких воспитанников, школа мужества, ведь каждый поход требует новых знаний и умений как от педагогов, так и от дошкольников.

Задачи:

Способствовать через практическую игровую деятельность:
1.созданию условий для позитивной социализации детей, формированию
нравственных качеств личности ребенка: самостоятельности, патриотизма,
сплоченности и дружелюбия; объединению всех участников педагогического
процесса: детей, родителей, педагогов;

2. формированию познавательного интереса родному детскому саду,
окружающей природе, своей малой Родине и родному краю;
3. формированию понятий у детей: туризм, туристы, туристические походы, маршрут, карта, важных туристических правил, гуманного и безопасного поведения в природе;
4.формированию интереса к здоровому образу жизни у детей, к
регулярным занятиям физической культурой; приросту и укреплению физических качеств;
5. помочь детям приобрести практические знания, навыки и умения,
которые помогут им участвовать в посильной практической деятельности по охране природы родного края; формирование умения ориентироваться по карте развивающей предметно – пространственной среды.

Воспитатели провели беседы о туризме, о правилах поведения в походе со Спасателем. В процессе проводимых мероприятий воспитанники учились преодолевать препятствия различной сложности: "береги природу,не мусорим", "переправа по кочкам". А также  же танцевальная станция с Лесником, встреча со сказочным героем Бабой-Ягой.

День туриста подарил детям массу положительных впечатлений, они получали новые знания о туризме, активно и интересно провели день.

" Песочные Фантазии"

 

«Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка».
К.Д.Ушинский

Всем нам хорошо знакомый песок кажется абсолютно простым и понятным. Но на самом деле это удивительный и таинственный материал. И дети, и взрослые могут часами возиться в песке, строить песчаные замки или просто наблюдать, как он пересыпается с ладони на ладонь.

Песок может быть таким разным: сухим и мокрым, легким и тяжелым, липким и рассыпчатым. Он обладает разными свойствами, познавая их,  ребенок открывает для себя новые горизонты развития.


Что же происходит с ребенком, когда он играет с песком?


Игры с песком имеют большое значение для поддержания психического здоровья, развития познавательных процессов, влияют на становление всех сторон личности, формируют гуманное, искреннее отношение к людям и всему живому.


 В  нашем детском саду прошёл конкурс «Песочные фантазии».

Цель мероприятия - обеспечение социальной успешности, сохранение и укрепление психологического здоровья ребенка через внедрение элементов песочной терапии в практику работы ДОУ. В конкурсе приняли участие дети и педагоги всех возрастных групп.


Неделя была открыта объявлением о начале смотра-конкурса «Песочная фантазия». Из влажного плотного песка – дети совместно с воспитателями создавали целые сказки,  замечательных морских обитателей( черепах, осьминогов и т.д. Постройки  были разными, не похожими друг на друга, они заставляли удивляться и мечтать. Все ребята проявили творчество и фантазию. Детям очень понравилось украшать свои постройки камешками, ракушками, листиками, шишечками, цветочками. 


Ребята с воспитателями провели много новых экспериментов и опытов с песком, где в ходе исследовательской деятельности дети знакомились со свойствами песка. Дети, по природе своей – исследователи, им необходимо помочь  делать открытия, дать возможность пробовать, искать, изучать, думать, размышлять, анализировать, делать выводы, экспериментировать, а самое главное - самовыражаться. Дети  получили массу незабываемых впечатлений.


По окончании конкурса  подвели итоги: по результатам конкурса «Песочная фантазия» прошла церемония награждения, где по итогам проведенного мероприятия участники были награждены грамотами дипломами и памятными подарками за активное участие. Где наша группа была награждена дипломом за 2-ое место. 
С уверенностью можно сказать, что конкурс «Песочная фантазия» в детском саду прошел успешно и результативно.

bottom of page